ASQ er et screeningverktøy for deg som jobber i barnehage, på helsestasjon, eller andre steder du møter foreldre og barn. ASQ består av et sett separate spørreskjemaer fra fire måneder og opp til fem år. Hvert spørreskjema inneholder 30 spørsmål om utvikling, fordelt på fem områder:

• Kommunikasjon
• Grovmotorikk
• Finmotorikk
• Problemløsning
• Personlig/sosial kompetanse

I tillegg spørres det om foreldrenes generelle bekymring for barnet. 

ASQ anbefales også til bruk i helsestasjonsoppfølgingen av premature barn.

ASQ-SE screener barnets sosioemosjonelle utvikling. ASQ-SE består av et sett separate skjemaer som er beregnet på barn fra tre måneder til fem år. 

Bruk av sjekklister på ulike alderstrinn anbefales i NOU 2009:22. Tre utviklingslinjer gjør kartleggingsinstrumenter som ASQ og ASQ-SE svært aktuelle:

• Økt fokus på betydningen av tidlig intervensjon
• Ny kunnskap som indikerer at flere tilstander kan oppdages tidligere enn det gjøres i dag
• Spesifikke tiltak for spesifikke tilstander er utviklet

Etiske utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy og praktiske eksempler på tolkning drøftes med deltakerne.

Dette er en to dagers opplæring med påfølgende erfaringsdag. Det anbefales at en lærer både ASQ og ASQ-SE. Først screene ut med ASQ og deretter ASQ-SE for å få et helhetsbilde av barnet.

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Ages and Stages Questionnaire (ASQ)

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Ages & Stages Questionnaire: Social and Emotional (ASQ:SE)

Kursdager

ASQ - 03. april 2025

ASQ-SE - 04. april 2025

Erfaringsdag -  21. november 2025

Kreditering

Kurset er godkjent av Norsk psykologforening som vedlikeholdskurs for spesialister med 14 timer. Norsk Sykepleierforbund godkjenner kurset for 12 timer i henhold til kurstimekravet i NSFs godkjenningsordningen klinisk spesialist i sykepleie/ spesialsykepleie. 

Forelesere

Forsker Lisbeth Valla ASQ og Studieleder Sidsel Haug ASQ-SE

Kursansvarlig

Seksjonsleder Gun-Mette Røsand - gmr@r-bup.no
Konsulent Marianne Brekke - marianne.brekke@r-bup.no

• Gi en grundig innføring i bruk av ASQ og ASQ:SE, skåring av svarene, og tolkning av resultatene
• Gi kunnskap om hvilke tiltak som bør iverksettes og hvilken tiltakskjede som skal anbefales
• Drøfting av etiske utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy
• Kunnskap og øvelse i hvordan ASQ og ASQ-SE kan brukes som et verktøy til videre samtale